Имя: Анна
Тема: Психология,карьерный рост
Цель запроса: Учебная
Вид работы: Курсовая
Вид источника: Библиографический список
Отрасль знания: Психология. Психиатрия
Кто ответил: Valeri
Сообщение:
Библиографический поиск по разделу психология.
Списки литературы по ГОСТу (ГОСТ 2008 или 2012 года),
годы издания с 2010 по 2014 по дисциплинам:Карьерный и личностный рост.
Психологические тренинги.
Ответ:
Добрый день, Анна. Мне придется Вас огорчить, но я знаю только два госта 2003 и 2008 года. В 2012 году не выходило госта по библиографическому описанию.
Документы по вашей просьбе оформлены по ГОСТ Р 7.0.5-2008, но напоминаю, что применение этого госта недопустимо к библиографическому списку, этот гост применяется только к библиографическим ссылкам. Для оформления библиографического списка применяется ГОСТ 7.1-2003.
Ангелова-Барболова Н. С. Психолого-педагогический тренинг «Сказкотерапия» и личностно-профессиональное развитие педагога // Психология в вузе. 2012. № 2. С. 49-51.
Бережная Н. В. Соционика и тренинги личностного // Психология и соционика межличностных отношений. 2013. № 2. С. 12-15.
Васильев Н. Н. Тренинг профессиональных коммуникаций в психологической практике: учеб. пособие. Санкт-Петербург : Речь, 2005. 282 с.
Весманов Д., Весманов С. Профессиональное развитие и карьерные продвижения // Управление школой — Первое сентября. 2014. № 1. С. 41-42.
Заславская А. Почему меня не повышают? // Психологическая газета: мы и мир : ежемес. науч. — популяр. изд. по психологии. 2013. N 4. С. 13.
Карпов А., Безъязыкова Е., Бормотова Т. Ежегодная оценка: выявить и поддержать лучших // Справочник по управлению персоналом. 2012. № 7 (июль). С. 54-58.
Крылова Ю. «Талантливый» резерв — опора компании // Справочник по управлению персоналом. 2012. № 9. С. 29-34.
Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: рек. УМО в качестве учеб. пособия для студентов вузов / под ред. Л. М. Митиной. Москва: Академия, 2005. 336 с.
Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: рек. УМО в качестве учеб. пособия для студентов вузов / под ред. Л. М. Митиной. Москва: Академия, 2005. 336 с.
Муралова Т. Н., Барулина Н. Ш. Программа предпрофильной подготовки «Карьерист» // Классный руководитель. 2014. № 4. С. 5-83.
Овчарова Р. В. Технологии практического психолога образования. Москва, 2000.
Программа «Перспектива» для развития персонала // Справочник по управлению персоналом. 2014. № 4. С. 110-113 .
Руденко А. М. Психологический практикум: учеб. пособие для студентов вузов. 2-е изд., стер. . Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
Рогожкина А. Применение лестниц карьерного роста // Справочник по управлению персоналом. 2012. № 10. С. 77-85.
Тихенький В. Карьерные горки, или Как и кто может (и должен) помочь сделать карьеру? // Управление персоналом. 2010. N 16. С. 13-17.
Шереги Ф. Э., Стриханов М. Н. Кадровый потенциал российской науки: структура, карьерный рост, миграция // СОТИС : федер. науч. — практ. журн. 2012. N 6. С. 7-23.
Шумкова Н. Созреть для карьерного роста // Справочник по управлению персоналом. 2011. № 12 (декабрь). С. 10-12.
Ясвин В. А. Горизонтальная педагогическая карьера как инновационный механизм социальных лифтов для сотрудников сферы образования// Педагогическая диагностика.2013. № 5.С. 47-61.