ФОРУМ БИБЛИОТЕКИ

Курс предназначен для повышения общей математической культуры студента-бакалавра, чья будущая специализация имеет гуманитарную направленность. При получении университетского образования такими студентами математика играет важную роль не столько сама по себе, сколько для формирования и укрепления логического мышления обучающегося. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

Методика обучения математике : практикум : учеб. пособие для вузов / В. В. Орлов [и др.] ; под ред. В. В. Орлова, В. И. Снегуровой. – Москва : Юрайт, 2024. – 379 с. – (Высшее образование). – URL: https://urait.ru/bcode/536748 (дата обращения: 08.04.2024). – Режим доступа: по подписке ЭБС «Юрайт». – Текст: электронный.

Пособие содержит развернутые планы лабораторных работ и образцы выполнения заданий различных типов по методике обучения математике. Книга состоит из двух частей, работы из первой части формируют у студентов опыт работы с компонентами математического содержания, работы из второй части направлены на изучение содержания основных линий школьного курса математики и формирование методического опыта студентов по работе в различных технологиях обучения.

Пособие включает приложения, построенные на конкретном материале школьного курса, что позволяет ему быть полезным как для студентов, так и для практикующих учителей математики.

Далингер, В. А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся : учебник и практикум для вузов / В. А. Далингер. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2024. – 460 с. – (Высшее образование). – URL: https://urait.ru/bcode/537762 (дата обращения: 13.05.2024). – Текст : электронный.

В учебнике рассмотрены теоретические основы и практические рекомендации по организации поисково-исследовательской деятельности учащихся при обучении математике.

Доступно и подробно описаны теория и методика обучения математике, даны задачи для самостоятельного решения.