НОВИНКИ: Науки о земле

[Elen]

Читать

Иванова, Т. Г. География почв с основами почвоведения : учебное пособие для вузов / Т. Г. Иванова, И. С. Синицын. - Москва : Юрайт, 2023. - 228 с. - URL: https://urait.ru/bcode/513988 (дата обращения: 14.06.2023). - Режим доступа: по подписке ШГПУ. - Текст : электронный .
В курсе изложены теоретические основы ключевой в системе подготовки географов дисциплины, имеющей интегрированный характер. В свете современных представлений о почве как особом природном теле раскрываются подходы к определению понятия «почва», характеризуются факторы, этапы и процессы почвообразования, свойства почв, современные взгляды на классификацию, систематику и номенклатуру почв. Отражены особенности формирования и структуры почвенного покрова в целом и по отдельным регионам. Курс выстроено в свете идей экологизации: раскрывает экологические функции почв в биосфере, описывает экологические проблемы, присущие почвенному покрову, и мероприятия по их преодолению. Для студентов высших учебных заведений.

[Elen]

Читать

Самигуллина, Г. С. Методика преподавания географии : учеб. пособие для вузов / Г. С. Самигуллина. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 171 с. - URL: https://urait.ru/bcode/519797 (дата обращения: 14.06.2023). - Режим доступа: по подписке ШГПУ. - Текст : электронный.

В пособии раскрываются вопросы включения школьного географического образования в мировое и российское образовательное пространство; приоритетов географического образования; особенностей преподавания географии в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования; новых подходов к преподаванию экономической и социальной географии; соотношения нормы и творчества в деятельности учителя; использования дидактических возможностей творческого потенциала деловых игр в курсе экономической и социальной географии; комплексных интегрированных задач в обучении географии; организации современного урока географии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также всех интересующихся вопросами обучения географии.

[Elen]

Читать

Геология и месторождения полезных ископаемых : учеб. пособие для вузов / Ж. В. Семинский, Г. Д. Мальцева, И. Н. Семейкин, М. В. Яхно ; под общ. ред. Ж. В. Семинского. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2023. – 347 с. – URL: https://urait.ru/bcode/512565 (дата обращения: 22.01.2024). - Режим доступа: по подписке ШГПУ. – Текст : электронный.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

В предлагаемом учебном пособии изложены основы наук о Земле, описано строение и состав Земли, основные минералы и горные породы. Подробно рассмотрены геологические процессы и особенности развития Земли, процессы техногенеза в связи с их возрастающим воздействием на окружающую среду. Во второй половине пособия описаны процессы формирования месторождений полезных ископаемых, дана характеристика их генетических, промышленных типов, методов разведки и геолого-экономической оценки.

[Полина]

Читать

Мананков, А. В. Геоэкология. Методы оценки загрязнения окружающей среды : учебник и практикум для вузов / А. В. Мананков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2024. — 186 с. — URL: https://urait.ru/bcode/537735 (дата обращения: 05.04.2024). — Режим доступа: по подписке ЭБС «Юрайт». — Текст : электронный.

Учебник включает в себя сведения теоретического характера, материал для практических занятий, ориентированных на изучение и закрепление знаний о базовых понятиях и количественной оценке степени трансформации компонентов окружающей среды под воздействием техногенных, антропогенных и природных (эволюционных и катастрофических) факторов. С позиции системного анализа рассмотрена классификация вредных и опасных производственных факторов и приведены задачи для обучения расчету общей оценки условий труда.