ФОРУМ БИБЛИОТЕКИ

Методика преподавания предмета «Окружающий мир» : учебник и практикум для вузов / Д. Ю. Добротин [и др.] ; под общ. ред. М. С. Смирновой. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2024. – 380 с. – (Высшее образование). – URL: https://urait.ru/bcode/536548 (дата обращения: 02.04.2024). – Режим доступа: по подписке ЭБС «Юрайт». – Текст : электронный.

Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия дисциплины младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый курс разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию, истории и основам обществознания в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; представлен опыт применения новых технологий обучения. Особое внимание уделяется проблемам экологии и средствам формирования экологической культуры младшего школьника.

Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов, а также для учителей начальной школы, слушателей программ повышения квалификации, магистрантов.

Особенностью пособия является широкий охват проблем современной биологии клетки и тканей — от вирусов и прокариот до клеток и тканей высших организмов. Кроме того, в книге большое внимание уделяется вопросам медицинской направленности. Рассматриваются не только общие вопросы строения той или иной клетки или ткани организмов, но и вопросы патологий, заболеваний и борьбы с ними. Теории и факты рассматриваются авторами с точки зрения разных научных школ современной биологии.

Учебное пособие имеет цель помочь студентам в практическом освоении и закреплении на лабораторных занятиях теоретического курса лекций по беспозвоночным и позвоночным животным.
В книге представлены основные типы животного мира, приведена их современная классификация с номенклатурой на латинском и русском языках, основные ароморфозы, а также краткая анатомо-гистологическая характеристика систем тканей и органов. Приводится большой иллюстративный материал — рисунки, схемы циклов развития паразитических организмов. Даны рекомендации и требования по оформлению и ведению альбомов. Предлагаются вопросы для коллоквиумов с целью закрепления лекционного курса и подготовке к экзамену по предмету.
Пособие предназначено для студентов ветеринарных, сельскохозяйственных, медицинских вузов, биологов педагогических вузов и колледжей, а также учащихся старших классов общеобразовательных школ.